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提升学生参与度
【美国】面向高等教育的AI教学助理平台CampusKnot获得110万美元融资,助力教授与学生建立真实联系
面向高等教育的AI驱动教学助理平台CampusKnot公司宣布完成110万美元融资,将用于拓展全美业务版图并加速高校技术应用进程。 本轮融资由杜兰风险投资、Boot 64风险投资、密西西比影响基金、动量基金及格罗创新风险投资共同注资,并获得来自密西西比州、田纳西州和亚利桑那州的数位私人天使投资人支持。此轮融资彰显了密西西比-路易斯安那创新走廊日益增强的竞争力,该区域初创企业正通过融合学术专长与新兴技术推动教育革新。 CampusKnot的创立基于一个简单理念:提升学生参与度始于赋能教授。教学是所有学习体验的核心,教授在塑造教学过程中发挥着关键作用。一切始于他们。教授们应当投入更多时间进行教学和指导学生,而非疲于应对科研、行政和课堂管理的多重需求。 该平台作为人工智能助教,协助教师生成课堂问题、追踪参与度、自动化评分反馈、总结讨论内容,同时清晰呈现哪些学生积极参与、哪些可能落后。 实际应用中,使用CampusKnot的教授可上传教学大纲与课程内容,自动生成契合学习目标的活动方案,部署互动趣味课堂环节,追踪出勤情况,管理奖励激励机制,并获取将教学目标与可量化学习成果关联的参与度分析数据。由此释放出更多时间用于深度对话与指导,并能逐周深入洞察学生的学习进程。 “我们的愿景是让教学更轻松有趣,”CampusKnot联合创始人兼首席执行官拉胡尔·戈帕尔表示,"学生渴望获得社区归属感、即时反馈以及与教授的真实联结,但教师往往缺乏实现这些目标的时间、资源或教学支持。CampusKnot作为智能助手,能帮助他们实时建立这些联结。人工智能改变了信息创造与传播的方式,但其真正价值在于提升人类的学习体验。我们通过实用、负责任且可量化的方式,帮助教授运用人工智能满足日常课堂需求,提升教学参与度。" 凭借新一轮融资,CampusKnot计划在全国范围内扩大规模,同时通过创造就业机会及拓展墨西哥湾沿岸地区高校合作,推动区域影响力。公司将在销售、工程和客户成功领域增聘人才,以满足高校日益增长的需求,并深化与VitalSource和Follett的合作——这两家合作伙伴为全国1000多所校园提供了无缝对接的入口。 目前已有32所高校的教授在使用CampusKnot平台,包括密西西比州立大学、阿拉巴马大学、德克萨斯农工大学、杜兰大学和路易斯安那州立大学。 CampusKnot的发展历程彰显了区域协作推动创新的力量。公司通过密西西比州投资计划和创意村加速器项目获得加速发展,这些项目帮助其完善商业模式、扩大运营规模,并将业务覆盖范围拓展至整个墨西哥湾沿岸南部地区。密西西比州立大学创业与拓展中心也在CampusKnot的初创阶段提供了早期支持和指导。 “这些生态系统对塑造我们今日的面貌至关重要,”戈帕尔表示,“密西西比州与路易斯安那州合作伙伴的支持,为我们在高等教育领域实现长期增长和产生深远影响奠定了基础。” “CampusKnot完美诠释了杜兰大学风险投资公司所支持的可扩展、使命驱动型创新。该平台通过自动化核心教学任务并提升学生参与度,正在重塑师生互动模式。凭借在30余所高校的落地应用与市场影响力,CampusKnot具备将教学变革推广至全美的优势。我们很荣幸能持续支持其在高等教育领域的成长。” ——金伯利·格拉姆(Kimberly Gramm),工商管理硕士、哲学博士,杜兰大学风险投资公司董事总经理 “高等教育中的AI不应自动化学习过程,而应为学习提供启迪,放缓学习节奏,揭示关键步骤,帮助学生应对模糊性。审慎运用AI技术,能为学生开启前所未见的认知视角,而CampusKnot正致力于实时实现这一目标。”——乔治华盛顿大学亚历克斯·朱宾博士 “我们很高兴加入CampusKnot团队。我们对首席执行官拉胡尔的领导力和执行力充满信心,并清晰看到CampusKnot在持续扩大市场份额的同时,挑战该领域成熟企业的明确路径。”——约翰·罗伯茨,Boot 64 Ventures “创新催化剂公司自豪地支持CampusKnot,他们通过人工智能革新课堂体验,赋能教授实时提升参与度并追踪学习成果。” ——比尔·埃里森,创新催化剂公司首席执行官 关于CampusKnot CampusKnot公司是一家人工智能教学助理平台,助力教授打造互动课堂并维持学生全学期的学习热情。该平台可自动化处理大量手动工作,包括内容生成、评分反馈、知识总结及参与奖励,同时提供数据驱动的洞察,将课堂参与度与学习成果建立关联。 总部位于密西西比州斯塔克维尔,运营及合作伙伴网络遍及路易斯安那州新奥尔良,CampusKnot正通过人工智能力量重塑高等教育机构的教学、学习与互动模式。
提升学生参与度
2025年11月12日
提升学生参与度
【美国】现代化大学和职业准备平台SchooLinks获得8000万美元B轮融资
为全美K-12学生提供大学与职业准备(CCR)资源的领先软件平台SchooLinks宣布获得以企业家为中心的成长型股权投资公司Susquehanna Growth Equity (SGE)领投的少数成长型投资。参与本轮融资的其他投资者包括 Stephens Group、Strada 和 ASA。新的资金将帮助 SchooLinks 扩展其不断增长的 CCR 产品套件,并加速其不断增长的产品生态系统,从而促进 K-12、高等教育和雇主之间的连接。 大学和职业准备度的急剧下降已被广泛报道,最近的 ACT 分数分析显示,2023 届高中生中仅有五分之一的人毕业时能成功完成大学核心入门课程。SchooLinks 通过 CCR 平台弥补了这一差距,该平台的课程旨在吸引学生并帮助他们了解毕业后的兴趣。课程包括引人入胜的评估、教授金融知识的游戏化课程、奖学金申请和互动视频,以及根据学生及其家庭的独特技能、兴趣和未来目标定制的个性化路线图。 SchooLinks 由福布斯 30 Under 30 创业家Katie Fang于 2015 年创立,致力于为全美学生民主化地获取重要的 CCR 资源和机会。如今,SchooLinks 的业务遍及 40 个州,并已成为越来越多公立学校学区的首选平台,这些学区更加重视为 K-12 学生提供资源,让他们在毕业后为未来做好准备。SchooLinks 平台是一个现代化的解决方案,根据管理人员、辅导员、职业教育与培训(CTE)、家庭、学生和劳动力的确切需求进行设计和定制。与其他 CCR 公司相比,该平台在寻求更深层次推动国家劳动力发展的同时,还提升了学生参与度,超越了该领域的同行。 “我很高兴能在我们最新一轮融资中与使命和愿景一致的投资者合作。SGE带来了丰富的经验,包括在SaaS和教育行业的深厚经验,"SchooLinks创始人兼首席执行官Katie Fang说。“我们正在不断发展我们的平台,包括增加劳动力解决方案,以帮助学区确保他们为学生提供的经验在毕业后仍有价值。凭借这些能力,我们期待将我们的影响力从校区扩大到雇主,本轮融资将使我们能够加速这一发展。” “SGE董事总经理Josh Elser表示:"SchooLinks通过其直观的平台将学区各部门整合在一起,成为CCR领域的领导者,这与我们支持基本软件解决方案的使命完美契合。“他们不仅实现了产品与市场的契合,还以过去 25 年从未有过的大胆变革方式重新定义了 CCR。我们很高兴能为凯蒂和她的团队进入下一个发展阶段提供支持。 SchooLinks 发展迅速,为全国各地的客户提供服务,并将自己定位为校区最值得信赖和可靠的平台。自 A 轮融资以来,该平台服务的学区数量和学生数量分别增加了 15 倍和 10 倍,并在过去三年中实现了飞速发展,以确保提供真正以学生为中心的大学和职业规划体验。 “我们对凯蒂领导下的惊人执行力表示赞赏,这使得 SchooLinks 在为学区、学生、参与劳动力发展的组织以及越来越多的雇主提供服务的同时,其规模和影响力也呈爆炸式增长。我们认为,该团队的执行能力和发展轨迹与其他在各自领域占据主导地位的 SaaS 企业不谋而合。本轮融资证明了公司迄今为止取得的卓越进展,并将使SchooLinks进一步利用人们对CCR领域的广泛兴趣。LiveOak Venture Partners创始合伙人Krishna Srinivasan表示:"我很高兴能继续担任董事会成员,关注公司未来几年的影响和发展。 Stephens Group董事总经理Ryan Morrow补充说:"我们很高兴能与Katie和SchooLinks团队合作,为其下一阶段的发展提供支持。我们相信,SchooLinks将继续保持其领先的产品创新和一流的客户服务,使其成为K-12阶段最重要的大学和职业准备平台。 关于 SchooLinks SchooLinks 是一个现代化的大学和职业准备平台,可在中学后规划的各个方面为学区和学生提供支持:从职业兴趣清单到符合学生兴趣和目标的学业计划。它还能增强预警系统,提高中学后的学习成绩,以实现地区目标。 在学区层面,SchooLinks 简化了后台后勤工作,如个人职业和学业计划、学业规划、CTE 途径、认可跟踪等,这样辅导员和 CTE 教师就可以利用有意义的面谈时间,有效处理大量的个案。 关于 Susquehanna Growth Equity Susquehanna Growth Equity(以下简称 “SGE”)是一家以企业家为中心的成长型股权投资基金,拥有灵活的资本和时间范围。SGE 专注于处于成长期的软件、服务、互联网和信息服务公司。在过去的 18 年中,该公司已向 100 多家市场领先的技术和服务公司投资了 40 多亿美元,所投资的公司遍布美国、加拿大、欧洲和以色列。SGE 拥有独特而耐心的资金来源,使公司能够给予企业家和管理团队自由和灵活性,最大限度地实现增长。
提升学生参与度
2024年10月22日
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